2024年12月，教师教学发展中心主办的的科学发声系列工作坊圆满结束。工作坊共分两期，邀请了人文社科学部张梦丹教师帮助教师提升教学语言表现力与感染力、维护教师的嗓音健康状态。
工作坊中，张老师讲解了练声技巧、口腔放松方法以及呼吸调控等核心内容，并通过绕口令、诗词朗诵及演唱歌曲等生动有趣的方式，引导大家进行呼吸训练和发音练习。通过两期的互动训练、现场模拟等多元化教学方式，教师们不仅掌握了科学发声的精髓，还纠正了以往存在的发音问题。同时，张老师还分享了关于长时间用嗓的应对策略以及嗓音健康的维护方法，为教师们提供了全方位的教学辅助。
系列工作坊结束后，参训教师纷纷表示通过本次培训，不仅掌握了科学发声的专业技能，更深刻认识到了嗓音健康管理的重要性。在今后日常工作和生活中将多加练习，让自己的音量、音色不断改善，持续提升课堂教学效果和质量。
此次系列工作坊的成功举办，赢得了教师们的一致好评。中心将继续关注教师的全面发展需求，策划并举办更多高质量的培训活动，为教师的专业成长与嗓音健康保驾护航。
